وزير التعليم يستعرض التجربة المصرية في تطوير التعليم أمام اليونيسف

في خطوة غير مسبوقة، قدم وزير التربية والتعليم، محمد عبد اللطيف، عرضًا شاملاً أمام منظمة اليونيسف حول التجربة المصرية في تحديث وتطوير نظام التعليم. وأكد الوزير أن مصر تتبنى نهجًا جديدًا يستهدف الانتقال من "الوعد إلى الإثبات" في توظيف التكنولوجيا في العملية التعليمية.

وأشار الوزير إلى أن الحكومات لم تعد تتساءل عن الإمكانات التي يمكن أن تقدمها التكنولوجيا، بل عن مدى قدرتها على تحسين التعليم بشكل فعّال وعادل لكل طفل. وأوضح أن مفهوم الإنصاف الرقمي يتجاوز مجرد توفير الأجهزة للطلاب، ليشمل منظومة متكاملة تشمل حماية الطفل والمعلمين وتعزيز المهارات الرقمية.

كما أشار عبد اللطيف إلى الشراكة مع اليونيسف في دمج موضوعات السلامة الرقمية والاستخدام الأخلاقي للإنترنت في المناهج الدراسية، مما يتيح لنحو 12 مليون طالب تعلم موضوعات الأمن السيبراني وخصوصية البيانات، مما يسهم في بناء وعي رقمي لدى الأطفال.

وأضاف الوزير أنه بالتعاون مع اليونيسف ومنظمة التعليم العالمية، يجري تطوير منصة رقمية وطنية تستهدف المعلمين والطلاب، مما يسهل إدارة التقييمات ومتابعة تقدم الطلاب، ويساعد في التدخل المبكر للحد من التسرب الدراسي.

وفي إطار التوسع في تدريس البرمجة، أعلن الوزير أن نحو 700 ألف طالب في الصف الأول الثانوي قد درسوا لغة "جافا سكريبت"، وسيتم توسيع تعليم البرمجة ليشمل 800 ألف طالب بحلول 12 سبتمبر، بما في ذلك لغتي "جافا سكريبت وبايثون".

وأكد الوزير أن نجاح هذا التحول يعتمد بشكل كبير على المعلمين، مشيرًا إلى أن الوزارة بدأت برامج لتطوير قدراتهم بالتعاون مع جامعات مرموقة مثل هارفارد وهيروشيما. كما أوضح أن الوزارة تواصل العمل على معالجة التحديات الأساسية التي تواجه التعليم، مثل كثافة الفصول ونقص المعلمين.

وفي ختام حديثه، شدد الوزير على أهمية التعاون الدولي مع الأولويات الوطنية لتحقيق تغيير شامل في منظومة التعليم، مؤكدًا أن تكنولوجيا التعليم يجب أن تثبت قدرتها على تحقيق فرص متساوية لكل طفل، مما يساهم في بناء جيل قادر على مواجهة تحديات المستقبل.