الهضيبي يطالب بكشف معايير تقييم مسابقة الـ30 ألف معلم لتحقيق العدالة

تقدم النائب الهضيبي بطلب إحاطة للحكومة بشأن الغموض الذي يحيط بمعايير التقييم والمفاضلة في الدفعة الخامسة من مسابقة الـ30 ألف معلم. حيث دعا الحكومة إلى الكشف عن المعايير والأوزان التي تم استخدامها في حسم نتائج المسابقة، بالإضافة إلى توقيت اعتماد هذه المعايير ومدى إتاحتها للمتقدمين.

كما تساءل الهضيبي عن حقيقة إجراء أي تعديلات على المعايير، مطالبًا بتوضيح الأساس القانوني والمهني لمعيار "الوزن النوعي" ومدى ارتباطه بكفاءة المعلم، مشددًا على ضرورة تحديد مسؤوليات وزارة التربية والتعليم والجهاز المركزي للتنظيم والإدارة والأكاديمية العسكرية المصرية فيما يتعلق بوضع المعايير وتنفيذ الاختبارات.

وطالب النائب أيضًا بإعلان أعداد المقبولين وغير المرشحين، مع توضيح الأسباب الفعلية لعدم الترشيح، موزعة بحسب المحافظات والتخصصات. كما شدد على أهمية تمكين المتقدمين من معرفة درجاتهم وأسباب عدم ترشيحهم، ومراجعة التظلمات بشكل محايد.

وأشار الهضيبي إلى ضرورة تصحيح أي أخطاء قد تحدث، مع بحث إمكانية إصدار نتيجة تكميلية للمستحقين في حال توافر وظائف شاغرة وممولة، وسند قانوني يسمح بذلك. وأكد على أهمية موافاة مجلس النواب برد رسمي مدعم بالمستندات، مع تحديد جدول زمني لمراجعة الشكاوى.

وأعرب الهضيبي عن أن الهدف من هذه المطالب ليس تجاوز شروط التعيين أو التشكيك في النتائج، بل ضمان عدالة تطبيق المعايير وتحديد المسؤوليات، وإنصاف كل من يثبت أحقيته وفقًا للقانون.