وزير التخطيط يتفقد مشروع المدرسة المصرية اليابانية في دمنهور

قام أحمد رستم، وزير التخطيط والتنمية الاقتصادية، بزيارة ميدانية لمتابعة مشروع إنشاء المدرسة المصرية اليابانية في مدينة دمنهور بمحافظة البحيرة، حيث رافقته جاكلين عازر، محافظ البحيرة. تعتبر هذه المدرسة نموذجاً متميزاً يساهم في تطوير التعليم بالمحافظة ويعكس التوجه نحو تحسين البنية التعليمية.

تأتي الزيارة في إطار متابعة تنفيذ الخطة الاستثمارية للعام المالي الجاري، حيث شارك فيها عدد من القيادات، منهم نهاد مرسي، مساعد وزير التخطيط لشئون البنية الأساسية، وهبة عبد المنعم، مساعد الوزير لشئون التنمية البشرية، بالإضافة إلى قيادات الوزارة وموظفين من ديوان عام المحافظة.

خلال الجولة، أكد رستم على أهمية الاستثمار في العنصر البشري، مشيراً إلى أن "خطة بناء الإنسان" التي تم اعتمادها هذا العام تعكس التزام الحكومة بتحسين قطاعات التعليم والصحة. وأوضح أن المدارس المصرية اليابانية لا تقتصر على كونها منشآت تعليمية، بل هي تجربة تربوية رائدة تهدف إلى تنمية شخصية الطفل المصري من خلال أنشطة "التوكاتسو" اليابانية.

تقع المدرسة على مساحة 5136 مترًا مربعًا، وهي تتكون من دور أرضي وأربعة أدوار علوية، تضم 14 فصلًا بنظام التعليم الياباني، مما يغطي مختلف المراحل التعليمية. ويجري العمل على تطوير هذا النموذج التعليمي بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم.

وكشف رستم عن تخصيص 100 مليون جنيه لتجهيز 4 مدارس جديدة للمتفوقين (STEM) هذا العام، ليصل العدد الإجمالي إلى 31 مدرسة بحلول عام 2026/2027، بما في ذلك مدرسة المتفوقين للعلوم والتكنولوجيا في دمنهور.

من جانبها، أشادت محافظ البحيرة بالدعم الحكومي المستمر لتطوير التعليم، مع التأكيد على أن المدرسة المصرية اليابانية بدمنهور تمثل إضافة جديدة تعكس التوجه نحو تحقيق العدالة في توزيع الخدمات التعليمية عالية الجودة. وأكدت أن المنطقة التعليمية المتكاملة تضم أيضاً مدرسة للمتفوقين، مما يعزز من مكانة دمنهور كمركز تعليمي متميز.

في ختام الجولة، شدد وزير التخطيط على أهمية زيادة الاستثمارات في قطاع التعليم كركيزة أساسية في خطة الدولة لبناء الإنسان المصري، مشيراً إلى أن هذه الاستثمارات تعكس الأولويات الوطنية في تحسين جودة التعليم وتيسير وصول الخدمات التعليمية للجميع.