الأزهر يؤهل معلمي الجيزة لدعم التعليم الشامل لذوي الهمم

يواصل قطاع المعاهد الأزهرية جهوده الحثيثة لتعزيز الدمج التعليمي، حيث بدأ البرنامج التدريبي الذي يستهدف رفع كفاءة معلمي منطقة الجيزة الأزهرية في التعامل مع الطلاب ذوي الهمم. يأتي هذا البرنامج في إطار التزام الأزهر الشريف بتقديم بيئة تعليمية متكاملة تساهم في تحقيق تكافؤ الفرص لجميع الطلاب.

تنفيذًا لتوجيهات الدكتور أحمد الشرقاوي، رئيس قطاع المعاهد الأزهرية، يركز البرنامج على تأهيل المعلمين وتطوير مهاراتهم المهنية، ما يسهم في تحسين آليات دمج الطلاب ذوي الهمم داخل الفصول الدراسية، وهو ما يعد خطوة هامة نحو تحقيق تعليم شامل وعادل.

يشمل البرنامج عدة محاور تدريبية، منها التعرف على خصائص الطلاب المدمجين بمختلف فئات الإعاقة، وآليات التعامل التربوي الفعال معهم. كما يتضمن أهداف الدمج التعليمي وخطوات تطبيقه، بالإضافة إلى التدريب على إعداد وتصميم الخطط التربوية الفردية التي تلبي احتياجات كل طالب، مما يضمن تحقيق أفضل نتائج التعلم.

الدكتور شريف سميح، مدير إدارة التدريب التربوي بالقطاع، أكد أهمية هذا البرنامج في بناء قدرات المعلمين وتمكينهم من استخدام أفضل الممارسات التربوية في مجال الدمج. وأشار إلى أن الإدارة تولي اهتمامًا كبيرًا بملف تدريب المعلمين على التعامل مع هذه الفئة من الطلاب.

للارتقاء بمستوى التدريب، تم الاستعانة بمجموعة من أساتذة الجامعات والمتخصصين في التربية الخاصة والإعاقة، لضمان نقل الخبرات العلمية والعملية للمتدربين وتحقيق أقصى استفادة من البرنامج.

تأتي هذه الخطوة في إطار التعاون بين إدارة التدريب التربوي واللجنة العليا للدمج بقطاع المعاهد الأزهرية، دعمًا لجهود القطاع في تطوير الأداء التعليمي وترسيخ ثقافة الدمج، مما يسهم في تمكين الطلاب ذوي الهمم من الحصول على تعليم أزهري متميز يتناسب مع احتياجاتهم الخاصة.