نائب يطالب بتحقيق عاجل في إساءة تعامل مع طالبة ببني سويف

نائب يطالب بتحقيق عاجل في إساءة تعامل مع طالبة ببني سويف

تقدم النائب بسام الصواف، عضو مجلس النواب عن الحزب المصري الديمقراطي الاجتماعي، بسؤال برلماني موجه إلى رئيس مجلس الوزراء ووزير التربية والتعليم حول واقعة إساءة التعامل مع طالبة داخل إحدى مدارس بني سويف. هذه الحادثة أثارت جدلاً واسعاً في المجتمع، حيث تم تداولها عبر وسائل الإعلام ومنصات التواصل الاجتماعي، مما يبرز الحاجة الماسة لمراجعة إدارة التعليم وطرق التعامل مع الطلاب.

تدور تفاصيل الواقعة حول قيام أحد القيادات التعليمية بزيارة مفاجئة لإحدى المدارس في مركز إهناسيا، حيث لاحظ وجود كيس من الفول ورغيفين من الخبز في درج طالبة بالصف الأول الثانوي. وبدلاً من التعامل مع الوضع بشكل إنساني، طلب المسئول من إدارة المدرسة إخراج الطعام أمام زميلات الطالبة، مما تسبب في إحراجها، ووصل الأمر إلى تحرير مذكرة بالواقعة كما لو كانت تُعد مخالفة جسيمة.

وأشار النائب الصواف إلى أن الواقعة تعكس قصوراً في أساليب إدارة المنظومة التعليمية، وضرورة الالتزام بالمعايير الإنسانية في التعامل مع الطلاب، خاصة في ظل الظروف الاقتصادية الصعبة التي تعاني منها العديد من الأسر. فتلك الظروف قد تضطر الطلاب لإحضار طعام بسيط من المنزل، وهو ما يستدعي تعاملاً أكثر حساسية وفهماً.

كما أضاف الصواف أن الواقعة تطرح تساؤلات حول البيئة المدرسية المأمولة، التي ينبغي أن تكون آمنة وداعمة، لا مكان فيها للضغط أو الإحراج. وأكد على أن العديد من الطلاب، خصوصاً في القرى والمناطق المحرومة، يعانون من ضغوط معيشية تؤثر على تغذيتهم، مما يتطلب من القيادات التعليمية التعاطي مع هذه الحالات بحس إنساني.

وطالب النائب الحكومة بتوضيح تفاصيل الواقعة ونتائج التحقيقات، فضلاً عن الإجراءات المتخذة حيال المسئول المعني. كما دعا إلى إعادة تقييم منظومة التغذية المدرسية لضمان تلبية الاحتياجات الغذائية الأساسية للطلاب، وتوسيع برامج الدعم الغذائي بما يتناسب مع متطلبات الطلاب في المناطق الأقل حظاً.

كما شدد الصواف على أهمية التزام القيادات التعليمية بالقيم الإنسانية والتربوية، وضمان احترام كرامة الطلاب، من خلال تطبيق مدونات السلوك الوظيفي وتفعيل آليات المحاسبة في حال حدوث تجاوزات. فالحفاظ على حقوق الطلاب وكرامتهم يجب أن يكون محور العملية التعليمية.

💬 التعليقات 0

جاري تحميل التعليقات...